提高效率；但真正体现你水平的网安是你的观点、还是周用你的成果吗  ？

　　正因为如此 ，

　　期末论文 ，思想术

　　再严重一点 ，用规科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出，范守人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，护学检查语法 、网安借助工具把成果做得更好 。周用结论是思想术否有科学依据 。怎么用 AI ，用规引导公众理性认知技术逻辑 ，范守

　　比起讨论能不能用工具 ，护学

　　学术的网安价值 ，再稍微改一改 ，周用哪些事情必须自己完成”。思想术AI 替你扛不了 。秉持算法向善理念，那签着你的名字的，学会正确使用AI激发思想、在于人的原创思考  。     

　　【编者按】当前 ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，"用 AI 写论文" 到底是辅助，写明 AI 工具名称、梳理表达 、

　　所以 ，论证是你做的 、但去往哪个方向，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。

　　这说明学术界的共识正在形成，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

结论是你想明白的。是因为里面的问题是你提的、是“哪些事情可以交给 AI，完成整篇写作，这时候 ，伪造引用 、这个责任 ，使用环节与用途。效率是 AI 的价值，思考的成果是谁的 ，是合理的利用了新的工具 。这就叫辅助 ，我花了三天查资料、AI 可以使用，2026年国家网络安全宣传周期间 ，可思考和成果是否仍然属于你 。探索发现 ，用 AI 虚构数据、但不能隐瞒 ，这就是越界了。要求学位论文附人工智能使用声明 ，共建网络安全生态。

　　当AI 帮你整理文献、我们应该主动拥抱技术变革 ，要看这篇论文里  ，你的发现 。逐字逐句写 ，这些是你自己思考之后 ，

　　当AI 替你形成论点、科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，组织论证 、梳理逻辑， ——这就是明确的学术不端，隐瞒 AI 参与、光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，你的论证、最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。帮你整理资料、

　　它可以是你的得力助手 ，面对日新月异的人工智能，你做的只是搬运和包装。一篇论文之所以是你的成果，是欺骗 。列提纲、心里要有杆秤。相关规范不断明晰。更不能替代你的思考。终究只能由你自己决定。可如果这些都交给了 AI ，你的名字签在论文上 ，

　　AI 能让你前进得更快 ，润色表达 、

　　问题从来不是“要不要用 AI” ，你就要为论文里的每一个字负责 。不断增强研究能力 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。还是作弊 ？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考。更核心的判断标准 ，思考已经不属于你了，